dc.creatorAnzoise, Esteban
dc.creatorHassekieff, Gisela
dc.creatorCuenca, Julio
dc.creatorBaragiola, Hugo
dc.creatorMontorzi, Adriana
dc.date2019-09-03T15:03:10Z
dc.date2019-09-03T15:03:10Z
dc.date2017-01-31
dc.date.accessioned2023-08-31T14:08:39Z
dc.date.available2023-08-31T14:08:39Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12272/3951
dc.identifierOTROS
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8546161
dc.descriptionEl diseño curricular actual se focaliza en el trabajo en equipo en la disciplina, mientras que la resolución de problemas de ingeniería en el siglo 21 requiere un trabajo en equipo interdisciplinario
dc.descriptionFil: Grupo IEMI. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Mendoza; Argentina
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherGrupo IEMI .Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Mendoza
dc.relationPID UTN 3683
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rightsAnzoise, Esteban
dc.rightsAtribución
dc.rightsAtribución 4.0 Internacional
dc.subjectTrabajo en equipo, Conocimientos interdisciplinarios, Competencias, Estudiantes
dc.titleImpacto del trabajo en equipo en la integración de conocimientos interdisciplinarios: el desarrollo de competencias en estudiantes de ingeniería
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPart
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/parte de libro


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