Fil: Ponce, Gisela. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica; Argentina.Fil: Mingardi, Milka. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica; Argentina.Fil: Ponce, Gisela. Universidad Nacional de Río Negro; ArgentinaFil: Mingardi, Milka. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica; Argentina.Fil: Mingardi, Milka. Universidad Nacional de Río Negro; ArgentinatrueEl presente trabajo tiene como objetivo presentar algunos resultados de una investigación que busca conocer el lugar que ocupa la cuestión juvenil en la agenda de los principales diarios que circulan en la ciudad de Viedma, y analizar los encuadres noticiosos utilizados por dichos medios para configurar al sujeto juvenil y sus problemáticas. La investigación recupera los principales aportes de la teoría de la Agenda Setting y la Teoría del Encuadre. La Teoría de la Agenda Setting centra su atención sobre el proceso de formación de las agendas pública, política y mediática. La teoría del Encuadre o Framing, considera que los medios a través de la presentación de noticias, construyen significados de la realidad que repercuten en las audiencias. Para esto se analizaron las coberturas periodísticas de acontecimientos que involucran a los jóvenes en dos medios gráficos. Los periódicos seleccionados fueron Noticias de la Costa y Río Negro.