Having highlighted in a former article the common elements that define Jewish and Christian attitude regarding the sacred, I intend here to focus myself onto the main issues that rule their differences. Following the guide of the well-known French theologian Yves-Marie Congar, I start my work by reading an article where he summarizes the question in the fundamental differentiation between “separation-sacred” and what He calls “pedagogicalsacred”. I continue the work in a new turn of reading, trying to reach a new level of reflection, this time centered on the idea of a “communicationsacred” and the paradox of an exclusive-inclusive-sacred.Habiendo puesto de relieve en trabajos anteriores los elementos que compartenla religión judía y la cristiana en relación con lo sagrado, busco aquí señalar los principales puntos que las diferencian. Siguiendo la guía del renombrado teólogo francés Yves-Marie Congar, propongo una lectura de un artículo de su autoría en el que resume la cuestión basándose en la diferencia entre lo “sagrado de separación” y lo que llama “sagrado pedagógico”. En busca de un nuevo nivel de reflexión propongo una nueva lectura del tema centrándome en la idea de un “sagrado de comunicación” y poniendo de relieve la paradoja de una sacralidad a la vez exclusiva e inclusiva.