Las tentaciones de la guerra

dc.creatorRestrepo Parra, Adrián Raúl
dc.date2016-05-25T20:26:11Z
dc.date2016-05-25T20:26:11Z
dc.date2002
dc.date.accessioned2023-08-28T20:55:53Z
dc.date.available2023-08-28T20:55:53Z
dc.identifierRestrepo, A. (2002). Las tentaciones de la guerra. Debates, (32), 10-12.
dc.identifier1657-429X
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10495/3728
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8486252
dc.descriptionRESUMEN: Interrogarse por el papel que corresponde a la universidad en una situación de guerra conlleva a pensar la función política del conocimiento, más cuando es sabido que una de las primeras "víctimas" de la confrontación armada es la verdad. Las versiones que se dan sobre los hechos de la guerra crean escenarios que posicionan o, por el contrario, demeritan la acción de uno de los bandos en contienda. El forcejeo establecido entre estrategias y tácticas militares se acompaña con sus correlatos políticos. Y como el objetivo de ganar una guerra es instaurar un determinado tipo de sociedad, donde prevalezcan los interés de los vencedores, ceder en los argumentos, así se esgriman estos sólo de manera formal, se convierte en pérdida de justificación política del uso de las armas. Toda guerra es "justa" cuando de ganar aliados se trata y, por ende, fortalecerse para vencer al enemigo. Al reducirse la verdad a un asunto topográfico, es decir, en qué lado está, el resultado es una potestad que niega la posibilidad a los cuestionamientos, porque más que el argumento prevalece la "fuerza", en otras palabras, el interés político funda y alimenta una verdad que es protegida a muerte por ser la justificación misma de la existencia de la organización política. Preguntemos, en un país inmerso en la guerra, donde los actores armados presumen, formalmente, actuar movidos por una verdad que beneficia a todos, ¿cuáles son las implicaciones de la guerra en el ejercicio de la investigación y la producción del conocimiento? y ¿qué hace la universidad ante tales implicaciones? La respuesta a estas dos preguntas constituyen este breve documento.
dc.descriptionCOL0004658
dc.format2
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Antioquia
dc.publisherEstudios Políticos: Ciudadanía, Cultura y Prácticas Políticas
dc.publisherMedellín, Colombia
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO)
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectGuerra
dc.subjectGuerra y sociedad
dc.subjectUniversidad y guerra
dc.subjectUniversidad y violencia
dc.subjectGuerra - Colombia
dc.subjectSilencio
dc.titleLas tentaciones de la guerra
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.typehttps://purl.org/redcol/resource_type/ARTREF
dc.typeArtículo de reflexión


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