RESUMEN: El software libre ha tomado fuerza en los últimos años como alternativa cada vez más real, posible y eficiente frente al software privativo, ofreciendo herramientas que puedan suplir las necesidades que se presentan actualmente dentro de diferentes campos. Como parte del estudio del software libre en la biblioteca escolar del profesor Wilson Castaño Muñoz, nace la iniciativa para reunir y registrar diversos programas pertenecientes a esta filosofía de desarrollo para poder suplir las necesidades operacionales de las bibliotecas escolares de la ciudad de Medellín, con el fin de proponer alternativas que puedan adecuarse a las necesidades específicas de estas unidades de información. Posteriormente, como parte de la iniciativa formativa de este trabajo, se registra la información recolectada en una wiki para su distribución digital como fuente de información.