RESUMEN: El estrés se presenta como respuesta del organismo frente a las demandas del ambiente, se manifiesta como tensión el éxito que se tenga para resolver los eventos dependerá en gran medida del uso de estrategias de afrontamiento frente a esa tensión. En la etapa formativa, los jugadores de futbol se enfrentan a situaciones de alta demanda y que les generan elevados niveles de estrés. A través de la Escala de Estrategias de Coping – modificada (EEC-M) se realizó la indagación sobre las estrategias de afrontamiento del estrés que utilizan los estudiantes de dos escuelas de formación futbolística de la ciudad de Medellín que presentan diferencias contextuales, de infraestructura, de recursos y de trayectoria. Se encontraron similitudes y diferencias que permiten concluir y generar planes para fortalecer las estrategias de afrontamiento de los jóvenes.ABSTRACT: Stress comes in response of the organism to environmental demands , stress manifests as the success they have to resolve events depend heavily on the use of coping strategies deal with that tension. In the formative stage , football players face situations of high demand and they generate high levels of stress. Through Coping Strategies Scale - modified (EEC- M ) inquiry about stress coping strategies used by students from two schools of football training Medellin presenting contextual differences , infrastructure was made, resources and experience . Similarities and differences exist for concluding and generating plans for strengthening the coping strategies of youth were found.