info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Qué características tienen las propuestas curriculares que incorporan el enfoque CTS
Autor
Gaviria Orozco, Claudia Paola
Peláez Vélez, María Teresa
Institución
Resumen
RESUMEN : El trabajo es desarrollado bajo el paradigma de investigacióncualitativo-interpretativo, soportado en la investigación documental, que permita la comprensión e interpretación de los textos encontrados en la revisión bibliográfica de forma reflexiva.