RESUMEN : Esta investigación busca generar una reflexión sobre la calidad de la formación académica musical que recibe la población infantil, juvenil y adulta del municipio de La Unión (Antioquia), evidenciando cómo la música ha transformado la vida de las personas, mediante un estudio de caso que incluye a cuatro músicos que hicieron parte de la Banda Sinfónica local, en distintos momentos, entre los años 1998 y 2018, teniendo en cuenta los lineamientos establecidos por el Programa de Gestión Cultural de la Facultad de Artes de la Universidad de Antioquia para la Práctica Profesional I y Práctica Profesional II y Trabajo de Grado, desde la modalidad de investigación y sistematización, haciendo énfasis en la importancia que tiene la enseñanza, los contenidos, planes de estudio y, sobre todo, las experiencias personales de cada uno de ellos.ABSTRACT : This research seeks to generate a reflection on the quality of musical academic training received by the child, youth and adult population of the municipality of La Unión (Antioquia), showing how music has transformed people's lives, through a case study that includes four musicians who were part of the local Symphonic Band, at different times, between 1998 and 2018, taking into account the guidelines established by the Cultural Management Program of the Faculty of Arts of the University of Antioquia for Professional Practice I and Professional Practice II and Degree Work, from the research and systematization modality, emphasizing the importance of teaching, content, study plans and, above all, the personal experiences of each of them.