info:eu-repo/semantics/article
Docencia-asistencia : estrategias para la atención de enfermería a enfermos mentales
Registro en:
Giraldo Lotero A, Ospina B. Docencia-asistencia: estrategias para la atención de enfermería a enfermos mentales. Invest Educ Enferm. 1994;12(2): 61-69.
0120-5307
2216-0280
Autor
Giraldo Lotero, Amparo
Ospina de González, Bernarda
Institución
Resumen
RESUMEN: Describe unas estrategias para lograr la aplicación del proceso de enfermería en la atención a enfermos mentales, basadas en la experiencia docente-asistencial. Se parte de la importancia del autoconocimiento como herramienta básica para las relaciones interpersonales, incluyendo en este concepto las relaciones terapéuticas. Se describen actividades específicas de un servicio de psiquiatría y del proceso asistencial de enfermería, resaltando la importancia del trabajo interdisciplinario.