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masterThesis
¿Cuál es el efecto de la gamificación para fomentar el aprendizaje grupal al interior de la Corporación Mundial de la Mujer Medellín?
Fecha
2022
Registro en:
http://hdl.handle.net/10784/31984
658.3124 G633
https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8441157
Autor
Gómez Pardo, Natalia
Institución
Universidad EAFIT (Colombia)
Materias
Aprendizaje grupal
Gamificación
Prueba de concepto
Modelo EAST
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Instituciones
Fecha
2011 - 2020
2001 - 2010
1951 - 2000
1901 - 1950
1800 - 1900
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