dc.creatorRoldan Buitrago, Deby Andres
dc.creatorEnriquez Mu?oz, Marley
dc.creatorJimenez de los Rios, Nelsy Andrea
dc.creatorSanchez Mart?nez, Nelsy Johanna
dc.creatorCamacho Mart?nez, Wendy Yesenia
dc.date2018-07-09T16:32:37Z
dc.date2018-07-09T16:32:37Z
dc.date2017
dc.date.accessioned2023-08-28T13:35:05Z
dc.date.available2023-08-28T13:35:05Z
dc.identifierhttps://repository.ut.edu.co/handle/001/2182
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8440653
dc.description131 p. Recurso Electr?nico
dc.descriptionEl siguiente trabajo es el resultado de un proceso de investigaci?n formativa desarrollado en el marco de la investigaci?n social, escolar, cultural y familiar, el cual busca mostrar la manera en que se abord? una problem?tica presente en las pr?cticas de observaci?n de la instituci?n educativa ?CAFAM SANTA LUCIA?, la cual fue intervenida con un Proyecto Pedag?gico de Aula, buscado aportar una estrategia para la estimulaci?n de la capacidad creativa con el fin de fortalecer y potenciar las relaciones interpersonales con los estudiantes de ciclo dos de grado cuarto. De all? emerge la propuesta de utilizar elementos de la expresi?n pl?stica para fortalecer el respeto por el otro y la creatividad como uno de los pilares del desarrollo integral de los ni?os de grado cuarto de dicha instituci?n. Palabras claves: capacidad creativa, expresi?n pl?stica, etapas del desarrollo, imaginaci?n, estimulaci?n, artes espaciales, relaciones interpersonales.
dc.descriptionThe following work is the result of a process of formative research developed within the framework of social, school, cultural and family research, which seeks to show the way in which a problem was addressed in the observational practices of the educational institution " CAFAM SANTA LUCIA ", which was intervened with a Classroom Pedagogical Project, sought to provide a strategy for the stimulation of creative capacity in order to strengthen and strengthen interpersonal relationships with the students of cycle two of fourth grade. From there emerges the proposal to use elements of plastic expression to strengthen respect for the other and creativity as one of the pillars of the integral development of the fourth grade children of said institution. Keywords: creative ability, plastic expression, stages of development, imagination, stimulation, space arts, interpersonal relations.
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherIbagu? : Universidad del Tolima, 2017
dc.publisher(CO COL 170)
dc.rightsAtribuci?n-??NoComercial-??CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-??NC-??SA 2-??5 CO)
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://www.creativecommons.org/licenses by-?? nc/2.5/co/
dc.subjectconvivencia escolar
dc.subjectcreatividad
dc.subjectan?lisis
dc.subjectdiagn?stico
dc.titleEstimular la capacidad creativa : propuesta para mejorar la convivencia escolar de los ni?os y ni?as del colegio CAFAM Santa Luc?a a partir de las artes pl?sticas
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
dc.typeText
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/submittedVersion
dc.coverage(Ibagu? -?? Tolima -?? Colombia)
dc.coverage(Mundo, Suram?rica, Colombia, Tolima) [1023837]


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