37 p.En este trabajo se encuentra el dise?o e implementaci?n del software educativo ?LectorM?, desarrollado para evaluar la efectividad del m?todo de lectura ?Presentaci?n Visual Serial R?pida?, comparando la velocidad y comprensi?n lectora. Para la elaboraci?n del programa, se utiliza una metodolog?a ?gil de desarrollo de software, por ser iterativo e incremental y para el an?lisis de resultados una metodolog?a cuantitativa, al comparar las condiciones iniciales, hist?ricas y finales de los alumnos al usar el software. Este trabajo responde a la necesidad de crear herramientas tecnol?gicas en la IET Francisco Manzanera Henr?quez, que contribuyan a la validaci?n de t?cnicas no convencionales aplicadas a los procesos de comprensi?n de lectura.In this work is the design and implementation of educational software ?LectorM?, developed to evaluate the effectiveness of the reading method "Rapid Serial Visual Presentation". For its elaboration, an agile methodology of software development is used, because it is iterative and incremental and for the analysis of results a quantitative methodology, when comparing the initial, historical and final conditions of the students when using the software. This work responds to the need to create technological tools in the IET Francisco Manzanera Henriquez, which contribute to the validation of non-conventional techniques applied to reading comprehension processes.