| dc.contributor | Mayans, Lujan | |
| dc.creator | Cáceres, Fernanda | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-08T19:24:24Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-24T16:24:12Z | |
| dc.date.available | 2023-03-08T19:24:24Z | |
| dc.date.available | 2023-08-24T16:24:12Z | |
| dc.date.created | 2023-03-08T19:24:24Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier | http://repositorio.cfe.edu.uy/123456789/2227 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8422741 | |
| dc.description.abstract | La siguiente producción corresponde al ensayo académico de la asignatura
“Análisis pedagógico de la práctica docente” como requisito de egreso de la carrera
de Maestro de Educación Primaria. Expone el tema de las competencias
socioemocionales dentro de la escuela, el mismo se desarrolla a partir de un
sustento teórico de corte reflexivo. El tema seleccionado hace referencia a aquellas
habilidades que permiten identificar las emociones y el valor que tienen las distintas
dimensiones del ser humano, el cuerpo, la mente y las emociones. Se basa en las
emociones, puesto que son las que influyen al momento de aprender, convivir y
relacionarse dentro del ámbito educativo y para eso es necesario conocer los
procesos cognitivos de los niños y los desafíos a los cuales se enfrentan los
docentes y los alumnos | |
| dc.publisher | ANEP CFE | |
| dc.rights | cc by-nc-nd 4.0 | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | Formación de docentes | |
| dc.subject | educación | |
| dc.subject | aprendizaje | |
| dc.subject | competencias | |
| dc.subject | emociones | |
| dc.title | Las competencias socioemocionales dentro de la Escuela | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
