Esta investigación tuvo como objetivo comprender la relación entre la crianza y la formación política de las clases sociales privilegiadas en Bogotá entre los años 60 y 70 a partir de la historia de vida de Patricia Lara Salive. Para lograr este propósito, se estudiaron cuatro conceptos claves: familia, crianza, educación y formación política. Desde una mirada reflexiva y hermenéutica se buscó comprender cómo fue la infancia de esta mujer y de qué manera esta influyó en su quehacer político y periodístico. A partir de su relato y de una recolección bibliográfica se pretendió entender qué significaba el pertenecer a esta clase social, las situaciones o problemas que implicaba y, lo más importante, el proceso de su formación política.