Definitivamente el proyecto presentado es de naturaleza pedagógica ya que sus acciones se van a centrar en procesos netamente pedagógicos como son el de fortalecer el desempeño docente, gestionar las condiciones de aprendizaje y los aprendizajes así como la convivencia escolar. El Manual de Gestión para Directores de Instituciones Educativas presenta un esquema donde ratifica la dimensión pedagógica del presente proyecto: enfoque de evaluación, actualización docente, estilo de enseñanza, relación con estudiantes y el enfoque pedagógico, estrategias didácticas y proceso de enseñanza aprendizaje