Informe de Práctica ProfesionalSegún UNICEF, a raíz de la firma de los Acuerdos de Paz, en Guatemala se asumió la responsabilidad de garantizar la educación de todos los guatemaltecos y velar por que corresponda a las características y necesidades de un país multiétnico, pluricultural y multilingüe. Para apoyar este objetivo se propuso el diseño de un manual de objetos lúdicos propios de los cuatro Pueblos guatemaltecos e ideas para la elaboración de material didáctico aprovechando los recursos del medio, en base a los indicadores de calidad establecidos en la DIGEBI como guía en el proceso de implementación de la EBI. Se recopiló información para elaborar la guía metodológica de un taller y el instrumento de evaluación, se reprodujo el manual de objetos lúdicos y la ficha de evaluación, se facilitó el taller participativo, se aplicaron los instrumentos a los sujetos de investigación y se tabuló, interpretó y analizaron los datos obtenidos.