El Proyecto de Innovación, por su naturaleza es Educativa por que será abordada desde la gestión y por ende eminentemente desarrolla la dimensión pedagógica, porque la aplicación de nuevos enfoques en el desarrollo de las sesiones permitirá experimentar y crear procesos pedagógicos y didácticos, para obtener herramientas educativas que permitan que la información fluya de manera más rápida y concreta dentro del proceso formativo de los estudiantes. Además, la creación de programas muy bien estructurados con currículos, con objetivos y metas muy bien planeadas es de vital importancia, porque permiten que se tenga un horizonte claro de los resultados académicos, para desarrollar el aprendizaje y la generación de nuevos conocimientos