Campanhas de prevenção contra DSTs: Linguagem em alerta - Episódio 1: A língua, a ciência e a produção de efeitos de verdade. (vinculado ao Programa de áudio “Hora do Debate” destinado ao 3º. Ano do Ensino Médio)

Fontana, Mónica Graciela Zoppi; Diniz, Leandro Rodrigues Alves; Fonsechi, Heloísa Rutschmann; Universidade Estadual de Campinas - Unicamp - Português; Projeto Condigital MEC - MCT

Software

Registro en:

http://acervodigital.unesp.br/handle/123456789/25713

http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/17672

http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/841642

Autor

Fontana, Mónica Graciela Zoppi

Diniz, Leandro Rodrigues Alves

Fonsechi, Heloísa Rutschmann

Universidade Estadual de Campinas - Unicamp - Português

Projeto Condigital MEC - MCT

Institución

Universidade Paulista Júlio de Mesquita Filho (Brasil)

Resumen

Ensino Médio::Literatura

Ensino Médio::Língua Portuguesa

Ajudar médico recém-formado a comprovar sua competência ao representante do Secretário de Saúde do seu município, a fim de ter aprovado seu projeto para a construção de um centro de saúde especializado na prevenção e tratamento de DSTs. O jovem médico e o representante da Secretaria de Saúde percorrem seis lugares diferentes da cidade onde o jovem tem que responder a diversas questões relacionadas ao assunto. O jogo é composto por seis cenários. Cada um dos cenários é composto por um conjunto de 5 questões. Cada questão é formada por 5 alternativas do tipo V (verdadeiro) ou F (falso). Após a segunda tentativa de resposta, o software fornece feedback para todas as questões, clicando no link SAIBA MAIS. As questões testam os conhecimentos dos alunos sobre os conteúdos desenvolvidos nas atividades do site educacional correspondentes ao episódio 1 do Programa de áudio Hora de Debate, razão pela qual recomenda-se trabalhar essas atividades antes de executar o presente recurso