El propósito de este trabajo de investigación, fue establecer y determinar si existe diferencia en la autorregulación de jóvenes que asisten a dos colegios privados del municipio Guatemala, departamento de Guatemala con padres que laboran tiempo completo vs. jóvenes que asisten a dos colegios privados del municipio de Guatemala, departamento de Guatemala con padres en donde solo uno ó ninguno labora fuera del hogar. Para poder realizar este trabajo de investigación, se tomaron como sujetos de estudio a 95 alumnos del último grado de diversificado siendo 18 hombre y 77 mujeres entre las edades de 16 a 19 años de edad. El instrumento de investigación fue el Cuestionario sobre Autorregulación para el Aprendizaje Académico, del Dr. Juan Carlos Torre, elaborado en el año 2006 en la Universidad Pontificia de Comillas en Madrid, dicho cuestionario trabaja con una escala tipo Likert.