The article presents the social, political, economic and educational contexts of the Córdoba movement of 1918, whose centenary is celebrated in 2018. It analyzes these contexts in their historical development as the background of the outbreak of the reform of Córdoba and publication of the document known as the ‘Liminar Manifest’, or document of the Cordoba University Reform. The central point of the article is to analyze the importance that the movement had at that time and the reasons of its permanent influence in the student movements in these ten decades of existence, in several countries of Latin America, becoming an importante legacy for the students and an equally important call for the particular organization of a Latin American university with a look at its specific social, cultural and educational issues.El artículo presenta los contextos social, político, económico y educativo del movimiento de Córdoba de 1918, cuyo centenario se conmemora en 2018. Analiza estos contextos en su desarrollo histórico como bastidores de la eclosión de la reforma de Córdoba y publicación del documento conocido como ‘Manifiesto Liminar’, o documento de la Reforma Universitaria de Córdoba. El punto central del artículo es el de analizar la importancia que el movimiento tuvo en aquel tiempo y las razones de su influencia permanente en los movimientos estudiantiles en estas diez décadas de existencia en varios países de América Latina convirtiéndose en un importante legado para los estudiantes y un igualmente importante llamado para la organización particular de una universidad latinoamericana con mirar sus específicas cuestiones sociales, culturales y educativas.  O artigo apresenta os contextos social, político, econômico e educacional do movimento de Córdoba de 1918, cujo centenário se comemora em 2018. Analisa esses contextos no seu desenvolvimento histórico como bastidores da eclosão da reforma de Córdoba e publicação do documento conhecido como Manifesto Liminar, ou documento da Reforma Universitária de Córdoba. O ponto central do artigo é o de analisar a importância que o movimento teve naquele tempo e as razões da sua influência permanente nos movimentos estudantis nestas dez décadas de existência, em vários países da América Latina, tornando-se um importante legado para os estudantes e um igualmente importante chamado para a organização particular de um universidade latino-americana com olhar para suas específicas questões sociais, culturais e educacionais.