| dc.creator | Marlucy Alves Paraíso | |
| dc.date | 2006 | |
| dc.date | 2022-03-17T15:01:14Z | |
| dc.date | 2022-03-17T15:01:14Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-23T16:13:59Z | |
| dc.date.available | 2023-08-23T16:13:59Z | |
| dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313712005 | |
| dc.identifier | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/40884 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8369285 | |
| dc.description | O artigo analisa as práticas para a produção da subjetividade docente divulgadas no discurso da mídia educativa brasileira sobre a educação escolar. Nesse discurso, divulga-se um currículo de formação docente que ensina às professoras o que devem ser e como devem proceder. O empreendimento analítico operado neste estudo - possibilitado pelo uso de ferramentas analíticas foucaultianas, tais como discurso, governo e subjetivação - consistiu em descrever e discutir como o currículo da mídia educativa opera, como ele objetiva e subjetiva. Defendo que a subjetividade demandada da professora no currículo midiático analisado é montada e regulada não por meio de uma imposição de práticas a serem seguidas, mas sim por meio da ativação nesse sujeito de motivações, desejos, esperanças e sonhos pessoais e profissionais, individuais e coletivos. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | pt | |
| dc.publisher | Centro de Estudos Educação e Sociedade | |
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 | |
| dc.rights | Educação & Sociedade | |
| dc.source | Educação & Sociedade (Brasil) Num.94 Vol.27 | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | Currículo | |
| dc.subject | Mídia educativa | |
| dc.subject | Subjetividade docente | |
| dc.title | Política da subjetividade docente no currículo da mídia educativa brasileira | |
| dc.type | artículo científico | |
