Una investigación de la relación entre los niveles de adicción a internet de los estudiantes universitarios y las inteligencias múltiples;
Uma pesquisa sobre a relação entre os níveis de vício em internet dos estudantes universitários e inteligências múltiplas

dc.creatorAltunhan, Abdullah
dc.creatorTazegül, Ünsal
dc.date2021-08-01
dc.date2022-03-18T19:31:06Z
dc.date2022-03-18T19:31:06Z
dc.date.accessioned2023-08-23T15:46:30Z
dc.date.available2023-08-23T15:46:30Z
dc.identifierhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/15496
dc.identifier10.22633/rpge.v25i2.15496
dc.identifierhttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66231
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8360271
dc.descriptionThe aim of this study is to reveal the relationship between Multiple Intelligences and internet addiction levels of students at Mardin Artuklu University. The sample of the study consists of 162 students at the School of Physical Education and Sports of Mardin Artuklu University. Internet addiction scale and Multiple Intelligences Self Evaluation Scale were used as data collection tools in the study. SPSS 20.0 package program was used in the analysis of the data obtained in the study. It was observed that data is normally distributed. Descriptive statistical analysis and correlation analysis were applied in the analysis of the data. At the end of the study, it was determined that there was a positive relationship between verbal intelligence and loss of control, and a negative relationship between the desire to be more online and the dimensions of negativity in social relations.
dc.descriptionEl objetivo de este estudio es revelar la relación entre las inteligencias múltiples y los niveles de adicción a Internet de los estudiantes de la Universidad Mardin Artuklu. La muestra del estudio está formada por 162 estudiantes de la Escuela de Educación Física y Deportes de la Universidad Mardin Artuklu. La escala de adicción a Internet y la escala de autoevaluación de inteligencias múltiples se utilizaron como herramientas de recopilación de datos en el estudio. En el análisis de los datos obtenidos en el estudio se utilizó el programa paquete SPSS 20.0. Se observó que los datos se distribuyen normalmente. En el análisis de los datos se aplicó análisis estadístico descriptivo y análisis de correlación. Al final del estudio, se determinó que existía una relación positiva entre la inteligencia verbal y la pérdida de control, y una relación negativa entre el deseo de estar más en línea y las dimensiones de la negatividad en las relaciones sociales.
dc.descriptionO objetivo deste estudo é revelar a relação entre Inteligências Múltiplas e níveis de dependência de internet de alunos da Universidade Mardin Artuklu. A amostra do estudo é composta por 162 alunos da Escola de Educação Física e Esportes da Universidade Mardin Artuklu. A escala de dependência de Internet e a Escala de Autoavaliação de Inteligências Múltiplas foram utilizadas como ferramentas de coleta de dados no estudo. O pacote de programas SPSS 20.0 foi utilizado na análise dos dados obtidos no estudo. Observou-se que os dados são normalmente distribuídos. A análise estatística descritiva e a análise de correlação foram aplicadas na análise dos dados. Ao final do estudo, determinou-se que existia uma relação positiva entre a inteligência verbal e a perda de controle, e uma relação negativa entre o desejo de estar mais online e as dimensões da negatividade nas relações sociais.
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.languageeng
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/15496/11336
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/15496/11727
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/15496/11728
dc.rightsCopyright (c) 2021 Revista on line de Política e Gestão Educacional
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
dc.sourceRevista on line de Política e Gestão Educacional; v. 25, n. 2, maio/ago. (2021) ; 1251-1263
dc.source1519-9029
dc.source10.22633/rpge.v25i2
dc.subjectMultiple intelligence
dc.subjectInternet addiction
dc.subjectUniversity student
dc.subjectInteligencia múltiple
dc.subjectAdicción a internet
dc.subjectUniversidad estudiante
dc.subjectInteligência múltipla
dc.subjectDependência de internet
dc.subjectUniversidade estudante
dc.titleAn investigation of the relation between university students’ levels of internet addiction and multiple intelligences
dc.titleUna investigación de la relación entre los niveles de adicción a internet de los estudiantes universitarios y las inteligencias múltiples
dc.titleUma pesquisa sobre a relação entre os níveis de vício em internet dos estudantes universitários e inteligências múltiplas
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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