| dc.contributor | Universidade Estadual Paulista (UNESP) | |
| dc.creator | Carvalho Neto, Cassiano Zeferino de (Org.) | |
| dc.creator | Germano, José Silvério Edmundo | |
| dc.creator | Projeto Condigital MEC - MCT | |
| dc.creator | Melo, Maria Taís de | |
| dc.creator | Bassalo, José Maria Filardo | |
| dc.creator | Instituto Galileo Galilei para a Educação (IGGE) | |
| dc.date | 2011-05-30T14:11:33Z | |
| dc.date | 2011-05-30T14:11:33Z | |
| dc.date | 2011-05-30 | |
| dc.date.accessioned | 2017-04-05T17:31:58Z | |
| dc.date.available | 2017-04-05T17:31:58Z | |
| dc.identifier | http://acervodigital.unesp.br/handle/123456789/20084 | |
| dc.identifier | http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/11246 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/836017 | |
| dc.description | Ensino Médio::Física | |
| dc.description | Um mapa de navegação orienta um caminho para ser preferencialmente percorrido, no acesso aos recursos do software, ainda que se ressalte que as possibilidades de abordagem são inúmeras e dependerão de cada caso e circunstância pedagógica. O contexto apresenta situações que enfatizam de forma enriquecida por imagética e com acessibilidade. Em desafios são apresentados problemas envolvendo alguns dos conceitos abordados. Em produção de conhecimento é comentado, através da personagem de Galileo Lattes, os resultados das pesquisas efetuadas a partir dos problemas apresentados em desafios. O laboratório virtual possibilita experimentação simulada a respeito dos fenômenos pertinentes ao tema e apresenta tarefas experimentais complementares. Em teoria se fundamentam conceitos, com variados exemplos, contando com acessos a outras fontes selecionadas de informação vídeos e recursos de imagética, dirigidos para determinados endereços na web. O mapa interativo amplia as inter-relações com o tema geral, e apresenta aspectos de relevância incluindo Ciência, Tecnologia e Sociedade. História e tecnologia trazem, através do Túnel do tempo, momentos marcantes inter – relacionados ao tema geral do software, integrando as informações aos conceitos científicos e tecnologias desenvolvidas ao longo do tempo. Em avaliação é possível encontrar problemas, desafios e algumas questões de exames como ENEM e vestibulares, em geral, que propiciem o desenvolvimento de pensamento crítico e criativo na resolução de questões que se integram ao tema geral do software; todos os problemas propostos contam com gestão de erros, detalhamento um determinado caminho escolhido pelo autor, comentando a solução encontrada. Esta plataforma de educação presencial e à distancia ( Complexmedia) apresenta um Guia do Professor, por meio de qual se encontrará orientações, sugestões e informações, em geral, que favoreçam o melhor aproveitamento do recurso, ainda que se ressalve que mesmo sendo abrangente o referido guia não se encerra em si mesmo | |
| dc.relation | index.htm | |
| dc.rights | Termo de cessão dado pelo autor ou seu representante diretamente ao Ministério da Educação - MEC que permite o uso do recurso para distribuição, tradução, edição, excetuando-se o uso comercial | |
| dc.subject | mcuv | |
| dc.subject | Movimento circular uniforme | |
| dc.subject | Educação Básica::Ensino Médio::Física::Movimento, variações e conservações | |
| dc.subject | Aceleração centrípeta | |
| dc.subject | Espaço angular | |
| dc.subject | Aceleração angular | |
| dc.subject | Movimento circular uniformemente variado | |
| dc.subject | Velocidade angular | |
| dc.subject | mcu | |
| dc.title | Mecânica - Movimentos circulares | |
| dc.type | Software | |
