Caracterización de las capacidades emprendedoras de los estudiantes universitarios: caso Universidad Simón Bolívar

Abstract

El presente trabajo es una caracterización de la capacidad emprendedora en estudiantes de pregrado en la universidad Simón Bolívar. Para este, se tomó una muestra de 3288 estudiantes y se le aplicó un cuestionario estructurado en escala Likert, el cual fue validado por un estadístico de Alpha de Cronbach de 0,971. En el procesamiento de la información se encontró que las variables con mejor puntuación son responsabilidad social, liderazgo, oportunidades, superación e incentivos y obstáculos, por los valores medios. También, se encontró diferencia significativa entre los componentes medidos por grupos como sexo, estudiantes con cursos de emprendimiento o no, con negocios o no y por programas académicos (P-valores menores que 0,05). Seguidamente, se evidenció por correlaciones de Sperman que los componentes están correlacionados entre sí y que las variables que más impactan la intención emprendedora son las aptitudes, la Familia y la Motivación.

This paper is a characterization of the entrepreneurial intention undergraduates at the University Simon Bolivar. For tbis, a sample of 3288 students was taken and applied a Likert scale structurcd questioonain; which was validated by a Cronbach Alpba statistic of 0.971. In the information processing it found that the variables are rated social respons1"bility, leadership, opportunities, and incentives and oven:oming obstacles, the mean values. Also, significant difference between the components measured by groups such as sex, students with adlqJl'eneUrshi courses or not, business or not and academic programs (P-values less than 0.05) was found. Then evidenced by Speannan correlations tbat components are correlated with eacb other and tbat the variables tbat impact more entrq,reneurial intention are the aptitudes. the Family and Motivation.