Ponencia
Formación inicial de profesores en Biobío: un contraste entre el plan de estudio de una institución formadora y el propuesto por profesionales en ejercicio
Autor
Ferrada-Torres, Donatila Isabel
Institución
Resumen
La formación de profesores en Chile viene formando parte del debate obligado durante las últimas décadas, a propósito del incremento de las profundas desigualdades existentes en sistema educativo nacional. En este escenario, múltiples han sido las iniciat FONDECYT FONDECYT