Articulo
L éducation scolaire et l éducation mapuche : points de vue des parents mapuches
revue internationale Enfances Genérations
Registro en:
1140562
1140562
Autor
Quilaqueo-Rapimán, Daniel Rene
Torres-Cuevas, Héctor
Quintriqueo-Millán, Segundo Enrique
Institución
Resumen
Cet article est le résultat d’une recherche portant sur une critique épistémologique des principales caractéristiques de l’éducation scolaire et de l’éducation mapuche, selon une approche basée sur les sciences de l’éducation et le raisonnement épistémiqu Regular FONDECYT FONDECYT