El presente trabajo tiene como finalidad describir el proceso de formación coral con los niños y jóvenes, como parte del desarrollo de su identidad dentro del contexto social y educativo. Cantar en un coro permite integrar, motivar, crear hábitos de disciplina, valores y respeto, así como también desarrollar habilidades dentro de las competencias musicales, rítmicas y auditivas de los niños y los jóvenes del Conservatorio. Por lo que se indicará cómo se debe trabajar en la formación de un coro con niños y jóvenes, en base de la experiencia de treinta y cinco años de actividad coral de la autora. Se considerarán aspectos importantes como: el manejo de la voz, la emisión vocal, el trabajo corporal y el repertorio a usar con cada coro, como un aporte a los docentes que estén inmersos en la creación de coros en escuelas y centros educativos de la educación regular.The purpose of this work is to describe the process of choral training with children and young people, as part of the development of their identity within the social and educational context. Singing in a choir allows to integrate, motivate, and create habits of discipline, values, and respect, as well as develops skills within the rhythmic and auditory musical competencies on children and young people at the Conservatory. This is why, how to work in the formation of a choir with children and young people will be indicated, based on the experience of 35 years of choral activity of the author. Important aspects such as: voice management, vocal emission, body work and the repertoire to be used with each choir will be analyzed, as a contribution to teachers who are immersed in the creation of choirs in schools and centers education of regular education.Azogues