Hábitos de vida saludable son comportamientos que tienen a diario una persona para prevenir riesgos en su salud. El objetivo de esta unidad didáctica es conocer y aplicar estrategias de una alimentación, nutrición saludable e higiene adecuada en los estudiantes de octavo de educación general básica para mejorar la calidad de vida en su entorno escolar. De la población analizada, se determina que los hábitos alimenticios no son adecuados en los adolescentes, considerando a la orientación como pilar fundamental en la predisposición y cambio en sus hábitos de vida saludable. Las actividades realizadas ayudan a los estudiantes a mejorar su aprendizaje en las aulas de clase, motivando a la práctica en sus hogares como también en el colegio. Como conclusión del tema propuesta se logró un cambio positivo en los estudiantes de octavo año de educación básica superior en relación a la alimentación e higiene personal.Habits of healthy life are daily behaviors of a person to prevent risks to their health. The objective of this didactic unit is to know and apply strategies of feeding, healthy nutrition and adequate hygiene in eighth grade students of basic general education to improve the quality of life in their school environment. Of the population analyzed, it is determined that eating habits are not adequate for adolescents, considering guidance as a fundamental pillar in the predisposition and change in their healthy lifestyle habits. The activities carried out help students improve their learning in the classrooms, motivating the practice in their homes as well as in school. As a conclusion to the proposed theme, a positive change was achieved in the eighth grade students of higher basic education in relation to food and personal hygiene.habits, feeding, nutrition, hygiene.Azogues