Memorias del I Congreso Ecuatoriano de la Papa

dc.creatorPumisacho, Manuel
dc.date2017-06-29T13:55:20Z
dc.date2017-06-29T13:55:20Z
dc.date2005-04
dc.date.accessioned2023-08-11T22:43:58Z
dc.date.available2023-08-11T22:43:58Z
dc.identifier*EC-INIAP-BEESC-MGC. Quito (INIAP/CD EVENTOS CIENTÍFICOS 26)
dc.identifierhttp://repositorio.iniap.gob.ec/handle/41000/4412
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8271793
dc.descriptionLas Escuela de Campo es una metodología de capacitación participativa que valora el conocimiento y la experiencia de los productores; consiste en la aplicación de un conjunto de herramientas que facilita el aprendizaje; una ECA busca mejorar la capacidad de los agricultores para solucionar problemas y tomar decisiones. A partir del 2000, el PNRT-papa proyecto fortipapa comienza a utilizar las ECAs como principal metodología de capacitación; la estrategia seguida es la capacitación a capacitadores CdC y posteriormente la implementación de escuelas de campo. La implementación de CdCs bajo la metodología de ECAs inicia con la identificación de instituciones presentes en la región y que se encuentran desarrollando actividades de desarrollo agrícola; así como también la existencia de organizaciones campesinas de base y de segundo grado. En este proceso se observa el involucramiento de instituciones públicas y privadas, promotores, líderes campesinos, agricultores y asociaciones de productores, trabajando todos juntos bajo un objetivo común que es el desarrollo del rubro papa y que posteriormente se le denominó “Plataforma”.
dc.format21 p.
dc.formatapplication/pdf
dc.languageesp
dc.publisherQuito, EC: CIP/INIAP, 2005
dc.subjectESCUELAS DE CAMPO
dc.subjectECAS
dc.subjectCAPACITACIÓN
dc.subjectPLATAFORMAS
dc.subjectEVENTOS CIENTÍFICOS
dc.titleEscuelas de Campo, base para la construcción de plataformas de negocios de la papa
dc.titleMemorias del I Congreso Ecuatoriano de la Papa
dc.typeEventos
dc.typePonencia
dc.coverageE. E. Santa Catalina


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