dc.creatorRocha, Felipe Cordeiro da
dc.creatorSilva, Rosileine Xavier da
dc.creatorPortillo, Rafael Guillen
dc.date2016-02-02T16:24:16Z
dc.date2016-02-02T16:24:16Z
dc.date2013
dc.date.accessioned2017-01-27T16:00:36Z
dc.date.available2017-01-27T16:00:36Z
dc.identifierROCHA, Felipe Cordeiro; SANTOS, Rosilene Xavier da; Portillo, Rafael Guillen. Educação do campo na tríplice fronteira: a experiência de extensionistas em escolas de assentamentos rurais no Paraguai e Argentina.. In: II Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas Sobre Educação do Campo. In: I Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas Sobre Educação do Campo e IV Jornada de Educação Especial no Campo, 2013.
dc.identifierhttp://dspace.unila.edu.br/123456789/448
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/82305
dc.descriptionTrabalho apresentado no II Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas Sobre Educação do Campo e IV Jornada de Educação Especial no Campo, evento organizado pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR).
dc.descriptionBuscar conhecer os desafios da educação rural na fronteira, uma região marcada pelo bilinguismo, pelo multiculturalismo e pela busca dos movimentos sociais por uma educação de qualidade que respeite suas necessidades e identidade e as políticas públicas voltadas para educação rural nestes países para poder compará-las com a realidade e as políticas públicas da educação do campo no Brasil e em especial da região embora abranja três países forma uma única região com alto nível de interdependência.
dc.languagepor
dc.rightsopenAccess
dc.subjectEducação rural
dc.subjectTríplice fronteira
dc.subjectPolíticas públicas
dc.titleEducação do campo na tríplice fronteira: a experiência de extensionistas em escolas de assentamentos rurais no Paraguai e Argentina.
dc.typeActas de congresos


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