Trabalho apresentado no II Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas Sobre Educação do Campo e IV Jornada de Educação Especial no Campo, evento organizado pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR).Buscar conhecer os desafios da educação rural na fronteira, uma região marcada pelo bilinguismo, pelo multiculturalismo e pela busca dos movimentos sociais por uma educação de qualidade que respeite suas necessidades e identidade e as políticas públicas voltadas para educação rural nestes países para poder compará-las com a realidade e as políticas públicas da educação do campo no Brasil e em especial da região embora abranja três países forma uma única região com alto nível de interdependência.