El presente estudio tiene por objeto realizar una estimación de la demanda potencial de carreras universitarias por parte de los estudiantes de segundo año de ciclo diversificado de los colegios de la ciudad de Guayaquil. Este estudio se justifica en la exigencia por parte de la Ley Orgánica de Educación Superior de que los institutos de educación superior se encarguen de realizar mediciones periódicas de la Persistencia de las carreras; de tal forma que la oferta académica sea coherente con la demanda de educación por parte de estudiantes y empleadores. Para el desarrollo de esta tesis se ha realizado un estudio de tipo cuantitativo – inferencial a través de un muestreo por juicio – sistemático, con el cual se han recogido datos en colegios, con la ayuda de las direcciones respectivas en cada uno de ellos, sobre perfil del estudiante, interés en área de estudios, interés en instituciones de educación superior (Posicionamiento), entre otras variables. Esta tesis podrá ser el punto de partida para que la Universidad Católica Santiago de Guayaquil evalúe la tendencia de la demanda y pueda identificar posibles áreas desatendidas en la actualidad. Así mismo, el estudio constituye un punto de partida para futuros estudios de tipo causales en los que se puedan medir los factores determinantes de la demanda y su grado de afectación sobre la misma.