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Factores socio culturales para el desarrollo de embarazo en adolescentes en el cantón Carlos Julio Arosemena Tola enero a julio de 2018: Cultural partner factors for the development of pregnancy in adolescents in the canton Carlos Julio Arosemena Tola january to july 2018
Autor
Ramos, Cristian
Naranjo, Rodolfo
Veloz, Ana
Institución
Resumen
Objective: To compare the sociocultural factors associated with adolescent pregnancy in the Canton Carlos Julio Arosemena Tola, from January to June 2018, for which non-pregnant adolescents between the ages of 10 and 19 years were compared with pregnant adolescents of the same age.Methods: cross-sectional, prospective, observational, analytical study, in a period of 6 months, in the Canton Carlos Julio Arosemena Tola, Province of Napo, in the period from January to June 2018. We worked with the total of adolescent women which are 417, of which 10 are in gestation period. We excluded 70 adolescents from the study, of whom 68 did not meet the inclusion criteria (not nulliparous) and 2 adolescents of 19 yearswho could not be located when they were studying outside the Canton. The measures of central tendency and dispersion were established with the numerical variables, with the qualitative variables proportions were defined. Statistical analysis x2 was used as a nonparametric test to establish statistical significance. Results: it was proved that sociocultural factors such as: beginning of sexual life especially in middle adolescence, secondary education, not being a student, single marital status, nuclear family and family dysfunction are related to teenage pregnancy with a value of p<0.05 and a 95% CI. These sociocultural risk factors predict in 89.3% the development of teenage pregnancy in Arosemena Tola, 2018.Conclusions: sociocultural factors such as: beginning of sexual life especially in middle adolescence, secondary education, not being a student, single marital status, nuclear family and family dysfunction are related to teenage pregnancy, the same ones that predict in a high percentage of adolescent pregnancy development in the Canton Carlos Julio Arosemena Tola, in the study period. Objetivo: Comparar los factores socioculturales asociados con el embarazo en adolescentes en el Cantón Carlos Julio Arosemena Tola, enero a junio de 2018, paralo cual se comparó Adolescentes no embarazadas de 10 a 19 años nulíparas con Adolescentes embarazadas de la misma edad.
Métodos: estudio de tipo transversal, prospectivo, observacional, analítico, en un periodo de 6 meses, en el Cantón Carlos Julio Arosemena Tola, Provincia de Napo, en el periodo de enero a junio de 2018. Se trabajó con el total de mujeres adolescentes que son 417, de las cuales 10 están en periodo de gestación. Se excluyeron del estudio a 70 adolescentes, de las cuales 68 no cumplieron con los criterios de inclusión (no nulíparas) y 2 adolescentes de 19 años que no pudieron ser localizadas al encontrarse estudiando fuera del Cantón. Se establecieron con las variables numéricas medidas de tendencia central y de dispersión, con las variables cualitativas se definieron proporciones. Para establecer significancia estadística se utilizó como prueba no paramétrica el análisisestadístico x2.
Resultados: se comprobó que los factores socioculturales como son: inicio de vida sexual sobre todo en la adolescencia media, instrucción secundaria, no ser estudiante, estado civil soltera, familia nuclear y la disfunción familiar están relacionados con el embarazo en adolescentes con un valor de p<0,05 y un IC del 95%. Estos factores de riesgo socioculturales predicen en un 89,3% el desarrollo de embarazo en adolescentes en Arosemena Tola, 2018.
Conclusiones: los factores socioculturales como son: inicio de vida sexual sobre todo en la adolescencia media, instrucción secundaria, no ser estudiante, estado civil soltera, familia nuclear y la disfunción familiar están relacionados con el embarazo en adolescentes, los mismos que predicen en un alto porcentaje el desarrollo de embarazo en adolescentes en el Cantón Carlos Julio Arosemena Tola, en el periodo de estudio.