dc.creatorGuerra Reyes, Frank
dc.creatorGuerra Dávila, Eric
dc.date2022-05-09
dc.date.accessioned2023-08-10T20:55:07Z
dc.date.available2023-08-10T20:55:07Z
dc.identifierhttp://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/ecosacademia/article/view/680
dc.identifier10.53358/ecosacademia.v7i14.680
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8185955
dc.descriptionCaracterizar a los Estudios de Caso/s, constituye un requerimiento académico e investigativo, en tiempos de diversificación metodológica. En torno a ellos, se han generado múltiples acepciones; y, por otro lado, múltiples cuestionamientos sobre la validez de los hallazgos que puedan hacerse con su empleo. En consecuencia, en este artículo se plantea una caracterización temática y metodológica que apoye en su comprensión. Consiste en una investigación de abordaje cualitativo sustentada tanto en la revisión y reflexiones sistemáticas con el uso de fichas RAE, como en el análisis de contenido. Se concluye que los Estudios de Caso/s pueden definirse como: objeto de estudio, método, pero más que nada, como una estrategia de investigación empírica. Resulta, además, prioritario reflexionar tanto sobre las tradiciones antropológica y sociológica en la que se inscriben, como en la posibilidad de un abordaje multimetódico. Al final, con su empleo se garantiza que los significados asumidos no sean independientes de las convenciones culturales, de los valores e imaginarios simbólicos generados a lo largo de la trayectoria social de una persona, colectividad o institución.  es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Técnica del Nortees-ES
dc.relationhttp://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/ecosacademia/article/view/680/608
dc.rightsDerechos de autor 2022 Ecos de la Academia - Universidad Técnica del Nortees-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es-ES
dc.sourceEcos de la Academia - Universidad Técnica del Norte; Vol. 7 No. 14 (2021): REVISTA ECOS DE LA ACADEMIA 14; 10en-US
dc.sourceRevista Ecos de la Academia; Vol. 7 Núm. 14 (2021): REVISTA ECOS DE LA ACADEMIA 14; 10es-ES
dc.source2550-6889
dc.source1390-969X
dc.source10.53358/ecosacademia.v7i14
dc.subjectcaracterización metodológicaes-ES
dc.subjectestrategia de investigaciónes-ES
dc.subjectESTUDIOS DE CASOes-ES
dc.subjectTRADICIÓN ANTROPOLÓGICAes-ES
dc.subjectTRADICIÓN SOCIOLÓGICAes-ES
dc.titleEstudios de Caso: una caracterización metodológicaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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