| dc.contributor | Meneses Dávila, Margarita Susana | |
| dc.contributor | Enfermería | |
| dc.creator | Juma Castro, Verónica Alexandra | |
| dc.creator | Aguirre Cañaris, Ángela Alejandra | |
| dc.date | 2015-12-08T15:08:17Z | |
| dc.date | 2015-12-08T15:08:17Z | |
| dc.date | 2015-03-27 | |
| dc.date | 2015-12-08 | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-10T20:52:47Z | |
| dc.date.available | 2023-08-10T20:52:47Z | |
| dc.identifier | 06/ENF/ 626 | |
| dc.identifier | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/4529 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8185607 | |
| dc.description | Analizar los indicadores educativos y sus factores asociados, de la Carrera de Enfermería de la Universidad Técnica del Norte, período 2008 - 2014. | |
| dc.description | El estudio describe aspectos claves de los indicadores de calidad educativa así como sus posibles factores asociados. Se propone en una primera fase, un diseño observacional, descriptivo y retrospectivo para la recolección de ciertos indicadores en todo el universo poblacional, como repitencia, deserción, rendimiento académico, retención y eficiencia terminal carrera. Una segunda fase muestral estuvo destinada a 240 estudiantes, en donde, se utilizó como técnica la encuesta, para obtener información sobre las características socio-económicas y demográficas, factores sociales, familiares, psicológicos y otros relacionados al ámbito del proceso de aprendizaje. Los resultados más significativos fueron las debilidades dentro del proceso enseñanza ¿ aprendizaje y como factores vinculados el económico, la procedencia, la responsabilidad familiar y dentro del factor psicológico se puede apreciar un porcentaje significativo de estudiantes que sufren problemas de estrés, ansiedad y nerviosismo, debido a la carga estudiantil de la carrera conjuntamente vinculada con problemas en su hogar, los considerados como satisfactorios son áreas de práctica y laboratorios. El análisis de los indicadores de calidad propicia el desarrollo de planes de mejoramiento encaminados a garantizar la calidad en la formación. | |
| dc.description | Licenciatura | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | image/jpeg | |
| dc.language | spa | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | ENFERMERÍA | |
| dc.subject | INDICADORES DE CALIDAD | |
| dc.subject | CARRERA DE ENFERMERÍA | |
| dc.subject | UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE | |
| dc.title | Factores que inciden en los indicadores de calidad de eficiencia de la Carrera de Enfermería de la Universidad Técnica del Norte 2014 | |
| dc.type | bachelorThesis | |
| dc.coverage | Ibarra. Ecuador. | |
