• Mejorar la caligrafía de los estudiantes de 5to año de Educación General Básica mediante la elaboración de una guía didáctica, con metodologías y estrategias que permitan perfeccionar la escritura.La presente investigación se refiere a mejorar la caligrafía de los estudiantes del quinto año de educación básica mediante la elaboración de una guía didáctica con metodologías y estrategias que permitan perfeccionar la escritura, diagnosticar las habilidades y destrezas desarrolladas en la caligrafía de los estudiantes, seleccionar las estrategias, métodos y técnicas más adecuadas para el aprendizaje de la caligrafía, validar la guía didáctica y socializar el uso correcto con profesores y alumnos.