Analizar las relaciones entre los factores de riesgo psicosocial, el trastorno de estrés postraumático y la personalidad resistente, en docentes de la Unidad Educativa Santa Ana de Cotacachi, Unidad Educativa Esmeraldas, Unidad Educativa del Milenio Sumak Yachana Wasi y Unidad Educativa Imantag del Distrito Cotacachi.Los factores de riesgo psicosocial es un área que cobra cada vez más importancia siendo una causa para que los docentes desarrollen estrés postraumático a diferencia de otros docentes que poseen personalidad resistente y cuidan de su salud mental por esta personalidad desarrollada por lo cual , el objetivo planteado fue analizar las relaciones entre los factores de riesgo psicosocial, el trastorno de estrés postraumático y la personalidad resistente, en docentes de la Unidad Educativa Santa Ana de Cotacachi, Unidad Educativa Esmeraldas y Unidad Educativa del Milenio Sumak Yachana Wasi, Unidad Educativa Imantag del Distrito Cotacachi, el estudio fue cuantitativo, el diseño no experimental, fue transversal, descriptivo-correlacional, comparación de grupos, se aplicó una encuesta sociodemográficos, el cuestionario de evaluación de riesgo psicosocial ecuatoriano, la escala Short posttraumatic stress disorder rating interview (SPRINT-E), el Cuestionario de Personalidad Resistente (CPR), los resultados obtenidos muestran que un alto número de docentes ha desarrollado una personalidad resistente, existe una relación entre los factores de riesgo psicosocial y estrés postraumático y una falta de relación la personalidad resistente y estrés postraumático y no existe diferencia entre las variables evaluadas de docentes de costa y sierra, concluyendo que no existe factores de riesgo psicosocial ni estrés postraumático, en el grupo de 138 docentes, además que no existe correlación entre personalidad resistente y estrés postraumático y tampoco existe relación entre personalidad resistente y factores de riesgo psicosocial, la comparación de grupo sierra posee más altos niveles en los test de factores de riesgo y estrés postraumático en comparación con costa, aunque no existe diferencia de grupos estadísticamente significativa.Maestría