últimos ingresos

REVISTA ECOS DE LA ACADEMIA 12

Ecos, Admin.

REVISTA ECOS DE LA ACADEMIA 11

Ecos, Admin.

Social Interaction Among Boys and Girls with Special Educational Needs and Their Peers. A Narrative Review

Arroyo, Gabriela; Toro-Mayorga, Lorena Isabel

Estudio del autocontrol emocional de un adolescente con problemas de comportamiento y propuesta de intervención desde las artes plásticas

Arroyo Acero, Karina Fernanda; Díaz Mosquera, Elena

Español

Guagalango Guambiango, Gladys; Gallegos Navas, Miriam

Español Español

Loaiza, Santiago; Posada Hernandez, Julián Alberto

Actitudes de los docentes frente a la inclusión educativa de estudiantes con trastornos depresivos

Bejarano, Jessica; Narváez, Gabriela

español

PAREDES, LUIS; CHICAIZA, JOHANA

APLICACIÓN DEL SISTEMA DE CONTROL INTERNO BASADO EN EL MODELO COSO I COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA QUE ESTABLECE LA METODOLOGÍA A APLICAR PARA EVALUACIONES DE CONTROL INTERNO

Jaramillo Mediavilla, Lorena

Intensive reading with literature text in the EFL classroom for developing the Intercultural Competence

Chancay Cedeño, Carlos Humberto

RECURSO EDUCATIVO EN LÍNEA SOBRE TIPOGRAFÍA: Aprende tipografía de buena fuente

ACOSTA, MONICA

Ibarra fire department: depression through the CES-D inventory

Cadena Povea, Henry

REVISTA ECOS DE LA ACADEMIA 06

Ecos, Admin.

factores Digital press, web sites, reputation, internet loyalty, relationship marketing

LÓPEZ, WILMAN

Sociología de la infancia, la emergencia de un campo científico. Una revisión sistemática

López Gutiérrez, Juan Carlos; Vinueza , Jorge Torres

CONTENT-BASED INSTRUCTION STRATEGIES TO IMPROVE ENGLISH MAJOR STUDENTS´ L2 WRITING SKILLS COMMAND: Productive skills development

Mantilla, Marcia; Andrade, Christian

La Arqueología y el Arte: los artistas como arqueólogos

Rodríguez Fernández, Luis

Aproximación al estudio de las emociones

Hernández, Diana

REVISTA ECOS DE LA ACADEMIA 01

Ecos, Admin.

Modelos multidimensionales del bienestar en contextos de Enseñanza- Aprendizaje: una revisión sistemática

Cobo Rendón, Rubia; Pérez, María Victoria; Hernández Romero, Hebe; Aslan Parra, Joseph

Universidad Técnica del Norte (Ecuador): últimos ingresos

REVISTA ECOS DE LA ACADEMIA 12 ﻿

REVISTA ECOS DE LA ACADEMIA 11 ﻿

Social Interaction Among Boys and Girls with Special Educational Needs and Their Peers. A Narrative Review ﻿

Estudio del autocontrol emocional de un adolescente con problemas de comportamiento y propuesta de intervención desde las artes plásticas ﻿

Español ﻿

Español Español ﻿

Actitudes de los docentes frente a la inclusión educativa de estudiantes con trastornos depresivos ﻿

español ﻿

APLICACIÓN DEL SISTEMA DE CONTROL INTERNO BASADO EN EL MODELO COSO I COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA QUE ESTABLECE LA METODOLOGÍA A APLICAR PARA EVALUACIONES DE CONTROL INTERNO ﻿

Intensive reading with literature text in the EFL classroom for developing the Intercultural Competence ﻿

RECURSO EDUCATIVO EN LÍNEA SOBRE TIPOGRAFÍA: Aprende tipografía de buena fuente ﻿

Ibarra fire department: depression through the CES-D inventory ﻿

REVISTA ECOS DE LA ACADEMIA 06 ﻿

factores Digital press, web sites, reputation, internet loyalty, relationship marketing ﻿

Sociología de la infancia, la emergencia de un campo científico. Una revisión sistemática ﻿

CONTENT-BASED INSTRUCTION STRATEGIES TO IMPROVE ENGLISH MAJOR STUDENTS´ L2 WRITING SKILLS COMMAND: Productive skills development ﻿

La Arqueología y el Arte: los artistas como arqueólogos ﻿

Aproximación al estudio de las emociones ﻿

REVISTA ECOS DE LA ACADEMIA 01 ﻿

Modelos multidimensionales del bienestar en contextos de Enseñanza- Aprendizaje: una revisión sistemática ﻿

REVISTA ECOS DE LA ACADEMIA 12

REVISTA ECOS DE LA ACADEMIA 11

Social Interaction Among Boys and Girls with Special Educational Needs and Their Peers. A Narrative Review

Estudio del autocontrol emocional de un adolescente con problemas de comportamiento y propuesta de intervención desde las artes plásticas

Español

Español Español

Actitudes de los docentes frente a la inclusión educativa de estudiantes con trastornos depresivos

español

APLICACIÓN DEL SISTEMA DE CONTROL INTERNO BASADO EN EL MODELO COSO I COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA QUE ESTABLECE LA METODOLOGÍA A APLICAR PARA EVALUACIONES DE CONTROL INTERNO

Intensive reading with literature text in the EFL classroom for developing the Intercultural Competence

RECURSO EDUCATIVO EN LÍNEA SOBRE TIPOGRAFÍA: Aprende tipografía de buena fuente

Ibarra fire department: depression through the CES-D inventory

REVISTA ECOS DE LA ACADEMIA 06

factores Digital press, web sites, reputation, internet loyalty, relationship marketing

Sociología de la infancia, la emergencia de un campo científico. Una revisión sistemática

CONTENT-BASED INSTRUCTION STRATEGIES TO IMPROVE ENGLISH MAJOR STUDENTS´ L2 WRITING SKILLS COMMAND: Productive skills development

La Arqueología y el Arte: los artistas como arqueólogos

Aproximación al estudio de las emociones

REVISTA ECOS DE LA ACADEMIA 01

Modelos multidimensionales del bienestar en contextos de Enseñanza- Aprendizaje: una revisión sistemática