Caminos pedagógicos

dc.contributorLópez Córdova, Miriam Elizabeth
dc.contributorSerrano Crespo, María Verónica
dc.creatorHonores León, Berenice Natividad
dc.date2023-06-05T15:37:21Z
dc.date2023-06-05T15:37:21Z
dc.date2023
dc.date.accessioned2023-08-10T16:49:59Z
dc.date.available2023-08-10T16:49:59Z
dc.identifierhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/13110
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8164729
dc.descriptionEl papel del docente en general ha sido infravalorado por la sociedad, pero ser docente es más que un trabajo es un estilo de vida es una vocación que pocas personas pueden ser. Los docentes universitarios, son profesionales que se encuentran en capacitación constante, para ejercer su labor con responsabilidad y dedicación a los estudiantes en su proceso de formación y crecimiento no solo en el ámbito profesional sino como seres humanos. La educación superior a través de la historia nos ha enseñado cómo fue el proceso de formación de las instituciones de nuestro país y cómo los docentes son parte fundamental para el crecimiento y desarrollo de la misma, en el siguiente trabajo se narra cómo es el proceso de formación de un docente y cómo debe prepararse y actualizarse constantemente en beneficio de la educación aplicando metodologías didácticas que ayuden en su labor educativa.
dc.descriptionEspecialista en Docencia Universitaria
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad del Azuay
dc.rightsopenAccess
dc.subjectDOCENTE UNIVERSITARIO
dc.subjectPEDAGOGÍA
dc.subjectAPRENDIZAJE
dc.titleCaminos pedagógicos
dc.typemasterThesis


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