La depresión es un problema de salud pública y el trastorno del ánimo más frecuente durante la infancia y adolescencia. El presente estudio tiene como objetivo determinar la presencia de depresión infantil en la escuela “Miguel Prieto”. El estudio es de tipo investigativo, cuantitativo no experimental, de corte transversal. Se utilizó el cuestionario: CBCL (versión padres), el cuestionario de depresión CDI (Inventario de Depresión Infantil) y la ficha sociodemográfica. La muestra estuvo formada por 49 estudiantes entre 8 y 11 años de edad. Los resultados indican una prevalencia de depresión infantil del 32,7% de acuerdo al CDI (18,4% leve y 14,3% severa). Al aplicar CBCL el 34,7% de los estudiantes presentaron síntomas de ansiedad/depresión, el 26.5% aislamiento/depresión y el 20,4% quejas somáticas. No se observan mayores diferencias entre géneros en el CBCL, en el CDI predomina el sexo masculino 26,7% para depresión leve y 19,2% para severa.Psicología Clínica