bachelorThesis
Ansiedad social y habilidades sociales en estudiantes de Psicología Clínica de la Universidad del Azuay
Autor
Albornoz García, José Felipe
Institución
Resumen
El presente estudio se enfocó en la relación de la ansiedad social y habilidades sociales en los estudiantes de Psicología Clínica de la Universidad del Azuay. La investigación contó con una muestra de 209 participantes de entre 18 y 31 años, se les aplicó el cuestionario CHASO y la escala LSAS - SR. Se utilizó un enfoque metodológico cuantitativo y el corte de la investigación fue relacional. Los resultados indican que a mayores habilidades sociales menor ansiedad social, además que el nivel de ansiedad general se encuentra en un rango leve. Los niveles de ansiedad social estaban presentes en el 29% de los evaluados en un rango de moderado y severo. En cuanto a las habilidades sociales más usadas se encontraron: expresar sentimientos positivos y pedir disculpas, mientras que las menos frecuentes fueron: afrontar situaciones de hacer el ridículo e interactuar con personas que me atraen. Psicología Clínica