dc.contributorPacurucu Pacurucu, Ana Lucía
dc.creatorJaramillo Ruiz, María Belén
dc.creatorRamón Espinoza, Tatiana Alexandra
dc.date2019-03-01T00:38:08Z
dc.date2019-03-01T00:38:08Z
dc.date2019
dc.date.accessioned2023-08-10T16:34:02Z
dc.date.available2023-08-10T16:34:02Z
dc.identifierhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8763
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8159155
dc.descriptionLa presente investigación tiene como objetivo describir las Funciones ejecutivas (FE) en niños/as con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), en edades comprendidas de 7 a 12 años en la población cuencana. Obteniendo una muestra de 44 participantes dividido en dos grupos clínico y control con 22 participantes cada uno; los mismos que fueron evaluados mediante el reactivo ENFEN. Consiguiendo como resultado una diferencia significativa entre los grupos en las escalas de fluidez semántica, sendero gris, color y anillas; en cuanto al género no se encuentran valores significativos.
dc.descriptionPsicología Clínica
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad del Azuay
dc.rightsopenAccess
dc.subjectFUNCIONES EJECUTIVAS
dc.subjectTRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN
dc.titleFunciones ejecutivas en niños y niñas de 7 a 12 años con trastorno por déficit de atención
dc.typebachelorThesis


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