La presente investigación es de tipo cuantitativo descriptivo, se desarrolló con el objetivo principal de elaborar un proyecto de Orientación Vocacional y Profesional dirigido a los estudiantes de los décimos y tercero de bachillerato de la Unidad Educativa “Galo Plaza Lasso” del cantón San Fernando. En un número de 85 participantes, se analizó los intereses, aptitudes, personalidad, y estilos de aprendizaje de los estudiantes, a través de cuatro reactivos psicológicos y una encuesta vocacional, con estos resultados se elaboró una propuesta de orientación vocacional involucrando a todos los actores de la institución. Para finalizar se socializó con todos los estudiantes los resultados obtenidos.Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica