bachelorThesis
Guía para trabajar la autoestima a través de técnicas cognitivo-conductuales, aplicadas a la segunda infancia
Autor
Guartatanga Rodríguez, José Gerardo
Mena Brito, Teresa Estefanía
Institución
Resumen
El siguiente trabajo de investigación tiene por tema: “Guía para trabajar la autoestima a través de técnicas cognitivo-conductuales aplicada a la segunda infancia” lo que tendrá como finalidad dar una orientación para la prevención de problemas relacionados con la autoestima, y fortalecerá las relaciones sociales para un correcto desarrollo de la niñez. La metodología usada será cualitativa, que consiste en revisión bibliográfica para recopilación de técnicas y armado posterior de la guía. se espera que esta investigación sea útil sobre todo para la institución en la prevención de futuros problemas. Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica