El docente es el líder dentro del aula de clases debido a que incentiva, orienta y guía al educando a conseguir metas, de este modo su liderazgo se ha convertido en uno de los factores más importantes del sistema educativo. Por tal motivo, es necesario realizar esta investigación y conocer las concepciones de liderazgo, sensibilizar a los docentes de la Unidad Educativa “Ciudad de Cuenca”, a partir de lo cual se diseñó y se adoptó como recurso de intervención un taller, que se llevó a cabo durante seis sesiones y, finalmente, la evaluación de la implementación Se abordó la investigación cualitativa con diseño de investigación-acción. Los resultados demostraron que en el proceso de sensibilización se permitió fortalecer las habilidades de liderazgo de los docentes, no solo en el ámbito profesional sino también en lo personal.Magíster en Educación con Mención en Gestión y Liderazgo