La deserción estudiantil en la universidad es una preocupación para las universidades, los propios estudiantes y sus familias. Los factores que inciden en el ingreso a la universidad podrían influenciar en la continuidad o deserción. En este trabajo se analizaron algunos factores: Formación secundaria; Situación personal; Elección de la carrera y, Conocimiento de la UDA; estos factores se midieron en un cuestionario cuyo alfa de Cronbach fue de 0.825. Los resultados sugieren que el factor más importante al ingresar en las carreras de la Facultad de Ciencias de la Administración de la UDA está en la situación personal, en su deseo de estudiar; y en ello no influyen significativamente los otros factores. Sin embargo, la motivación personal inicial no se refleja en el rendimiento académico que debería esperarse, no existe relación. Se deduce entonces, que el entorno educativo inicial requiere de un ambiente motivador que propicie la adaptación y el éxito estudiantil del estudiante universitario novel.Magíster en Administración de Empresas