Esta propuesta, de actividades lúdicas, dirigida a niños y niñas del primer año de educación básica; busca mejorar el nivel de desarrollo de las relaciones lógico matemáticas, base fundamental para posteriores aprendizajes matemáticos; y concientizar en el docente la importancia del juego, primer lenguaje del niño, como: estrategia metodológica, medio de aprendizaje dinámico, positivo y creativo. Buscando su relación con los procesos evolutivos, con las operaciones intelectuales simples y con la actualización y fortalecimiento curricular. Nos basamos en las nociones básicas y las operaciones intelectuales pedidas por la Reforma y proponemos una actividad para el patio, una para el aula y una para la mesa.Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar