This study examines the state of education for disabled students in Ecuador, and includesinformation obtained through interviews with select disabled undergraduate students. The authorprovides recommendations for how educational institutions and individuals can better supportdisabled students.El estudio examina el estado de la educación para estudiantes discapacitado sen Ecuador, e incluye información obtenida mediante entrevistas con ciertos estudiantes discapacitados a nivel universitario. El autor provee recomendaciones para que las instituciones académicas e individuos puedan apoyar mejor a estudiantes discapacitados.