Este trabalho de conclusão diz respeito a uma pesquisa que busca fazer a relação entre educação e trabalho utilizando estes como conceitos chave, com Frigotto, Arroyo, Gentili, Franco e Enguita como principais referenciais teóricos, não tendo por equivalência formação e emprego. Foi realizado um estudo de caso, na perspectiva de Robert Yin, junto ao um grupo de estudantes da Educação de Jovens e Adultos, para analisar as percepções deles sobre essas relações, e resultou como elemento disparador minha grande preocupação com o sentido da prática pedagógica e dos conteúdos curriculares exigidos nas escolas. Buscou compreender como na Educação de Jovens e Adultos a proposta de ensino pode fazer sentido na vida dos estudantes e, consequentemente, na formação da nossa sociedade. Pois ao entender a percepção que o estudante da Educação de Jovens e Adultos tem da educação e de que maneira a experiência escolar é ou não capaz de promover mudanças sociais individuais ou coletivas se compreende o lugar do pedagogo.