últimos ingresos

Diseño Universal para el Aprendizaje y la Educación Básica Intensiva del Colegio Oscar Efrén Reyes de la ciudad de Baños de Agua Santa, durante el año lectivo 2021-2022

Pinduisaca Pinduisaca, Adriana del Rocio

Evaluación del uso de equipos de protección personal en los procesos de fabricación de prefabricados de hormigón “adoquines” en la fábrica las palmas de la ciudad de Riobamba

Chuquimarca Lema, Carina de los Ángeles

Programa de musicoterapia dirigido a estudiantes con TDA en EGB elemental de la Unidad Educativa ¨Yaruquies¨ de la ciudad de Riobamba.

Morocho Chapalbay, Cristhian Marcelo

Diseño de un plan de emergencia para el edificio l del campus Edison Riera de la Universidad Nacional de Chimborazo

Franklin Vicente, Ramos Flor

Guía didáctica: Técnicas de arteterapia en déficit de atención en sexto de básica de la EEB “Cacique Pintag” en el periodo lectivo 2021-2022.

Berrones Carrasco, Tania Lorena

Relación de la técnica de cepillado con la hipersensibilidad dental

Moreno Guilcapi, Yessenia Sthefania

Evaluación de riesgos ergonómicos en los trabajadores de yogur frasco de la pasteurizadora el ranchito cía. Ltda(tesis de Posgrado)Universidad Nacional de Chimborazo, Riobamba, Ecuador

Unapucha Tenorio, Edison Javier

Arteterapia a través del teatro para el desarrollo de la expresión oral y corporal de los estudiantes con necesidades educativas especiales, asociados a dificultades de aprendizaje, de la UE “Cap. Giovanni Calles Lascano” de comunidad Jatari campesino, cantón Riobamba, parroquia Calpi, período 2021-2022

Pérez Logroño, Tania Maritza

Guía metodológica: recursos didácticos lúdicos para estudiantes con dificultades de aprendizaje en el área de matemática en EGB elemental, de la EEGB cacique Pintag, comunidad molobog, parroquia Licto, cantón Riobamba durante el período 2021-2022

Pérez Logroño, Jenny Alexandra

Programa de Artes Escénicas Inclusivas para el Desarrollo de las Inteligencias Múltiples Intrapersonal e Interpersonal, en la Unidad Educativa Santa Rosa de la ciudad de Ambato, 2021-2022

Freire Pérez, Mercedes Elizabeth

El Aprendizaje Colaborativo en línea mediante Herramienta Comunicativa Freeware aplicado en la asignatura de matemáticas del 8vo año de educación básica de la Unidad Educativa Ciudad de Alausí

López Espinoza, Guido Efraín

Gestión del riesgo psicosocial a partir del método COPSOQ – Istas 21, en la compañía herrera seguridad carridocom

Herrera Gaibor, Cruz Liduvina

La Educación bilingüe y el desarrollo de la identidad cultural en los estudiantes de tercero de bachillerato de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe “Monseñor Leonidas Proaño”, Riobamba 2022

Quishpi Caiza, María Alicia

Actividades de pintura basadas en la arteterapia para el desarrollo madurativo de la motricidad fina en los estudiantes de EGB preparatoria de la escuela de educación básica “Nidia Jaramillo” en el período 2021-2022

Colcha Guaraca, María del Rocío

Guía didáctica: estrategias metodológicas para estudiantes con déficit de atención en EGB de la escuela “Miguel Ángel Costales” comunidad Iltús, cantón Chunchi, provincia de Chimborazo del periodo lectivo 2021 - 2022

Tamay Nugshi, Gladys Beatriz

La rumba terapia y la conservación de motricidad gruesa en adultos mayores Juanas de Oro

Villa Mayorga, Kimberlly Monsserth

Modelo de gestión de seguridad y salud ocupacional, para la empresa IMETHEC cía Ltda, basado en el sistema SIO 45001-2018

Cartagena Lema, Edgar William

Análisis del riesgo psicosocial en los trabajadores del depósito de madera y aserradero vicky

Tixi Chacha, Natividad Georgina

Gestión de riesgos mayores para la empresa de PROALIM de la ciudad de Riobamba: Plan de Emergencia

Allauca Vizuete, Edwin Marcelo

Pautas educativas para mejorar el equilibrio corporal en niños con discapacidad intelectual de la Unidad Educativa Especializada “Carlos Garbay Montesdeoca” de la ciudad de Riobamba, durante el año lectivo 2021 – 2022.

Vinueza Paredes, Deysi Carolina

Universidad Nacional de Chimborazo (Ecuador): últimos ingresos

Diseño Universal para el Aprendizaje y la Educación Básica Intensiva del Colegio Oscar Efrén Reyes de la ciudad de Baños de Agua Santa, durante el año lectivo 2021-2022 ﻿

Evaluación del uso de equipos de protección personal en los procesos de fabricación de prefabricados de hormigón “adoquines” en la fábrica las palmas de la ciudad de Riobamba ﻿

Programa de musicoterapia dirigido a estudiantes con TDA en EGB elemental de la Unidad Educativa ¨Yaruquies¨ de la ciudad de Riobamba. ﻿

Diseño de un plan de emergencia para el edificio l del campus Edison Riera de la Universidad Nacional de Chimborazo ﻿

Guía didáctica: Técnicas de arteterapia en déficit de atención en sexto de básica de la EEB “Cacique Pintag” en el periodo lectivo 2021-2022. ﻿

Relación de la técnica de cepillado con la hipersensibilidad dental ﻿

Evaluación de riesgos ergonómicos en los trabajadores de yogur frasco de la pasteurizadora el ranchito cía. Ltda(tesis de Posgrado)Universidad Nacional de Chimborazo, Riobamba, Ecuador ﻿

Guía metodológica: recursos didácticos lúdicos para estudiantes con dificultades de aprendizaje en el área de matemática en EGB elemental, de la EEGB cacique Pintag, comunidad molobog, parroquia Licto, cantón Riobamba durante el período 2021-2022 ﻿

Programa de Artes Escénicas Inclusivas para el Desarrollo de las Inteligencias Múltiples Intrapersonal e Interpersonal, en la Unidad Educativa Santa Rosa de la ciudad de Ambato, 2021-2022 ﻿

El Aprendizaje Colaborativo en línea mediante Herramienta Comunicativa Freeware aplicado en la asignatura de matemáticas del 8vo año de educación básica de la Unidad Educativa Ciudad de Alausí ﻿

Gestión del riesgo psicosocial a partir del método COPSOQ – Istas 21, en la compañía herrera seguridad carridocom ﻿

La Educación bilingüe y el desarrollo de la identidad cultural en los estudiantes de tercero de bachillerato de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe “Monseñor Leonidas Proaño”, Riobamba 2022 ﻿

Actividades de pintura basadas en la arteterapia para el desarrollo madurativo de la motricidad fina en los estudiantes de EGB preparatoria de la escuela de educación básica “Nidia Jaramillo” en el período 2021-2022 ﻿

Guía didáctica: estrategias metodológicas para estudiantes con déficit de atención en EGB de la escuela “Miguel Ángel Costales” comunidad Iltús, cantón Chunchi, provincia de Chimborazo del periodo lectivo 2021 - 2022 ﻿

La rumba terapia y la conservación de motricidad gruesa en adultos mayores Juanas de Oro ﻿

Modelo de gestión de seguridad y salud ocupacional, para la empresa IMETHEC cía Ltda, basado en el sistema SIO 45001-2018 ﻿

Análisis del riesgo psicosocial en los trabajadores del depósito de madera y aserradero vicky ﻿

Gestión de riesgos mayores para la empresa de PROALIM de la ciudad de Riobamba: Plan de Emergencia ﻿

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